堀金中学校の数学の先生が６年生の授業で数学の出前授業を行ってくださいました。授業では、３クラスにそれぞれ１名ずつ先生に入っていただき、授業をしていただきました。１組では、コップに入ったアメーバの分裂にかかる時間を考えたり、２組では、切り取った図形を使って図形の謎に迫ったり、３組では、計算で誕生日を当てるクイズを行ったりしていました。６年生からは「なんで？」「不思議−」などの声が聞かれ、数学的見方・考え方に触れ中学校の数学の授業への興味・関心を高めていました。