・先生と子どもたち、そして子どもたち同士の強い絆が印象的でした。活発な議論や意見交換が生まれ、子どもたちは自分の考えを積極的に表現していました。

・道徳の授業を単なる道徳にとどまらず、生き方やキャリア教育に繋げ、子どもたちが自ら考え、成長できるような授業でした。教材への深い理解と、自分の言葉で表現する力を感じました。

・子どもたちは安心して自分の意見を言え、友達の意見も尊重していました。少人数ならではの、一人ひとりが尊重される温かい雰囲気の中で、学びが深まっていました。